18 फरवरी को चेन्नई में तीन भाषा की नीति के खिलाफ डीएमके के नेतृत्व वाले गठबंधन का विरोध। फोटो क्रेडिट: पीटीआई
अब तक कहानी: राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP, 2020) के तहत अनिवार्य रूप से तीन भाषा की नीति को अपनाने के लिए तमिलनाडु के प्रतिरोध ने सदियों पुरानी भाषा की बहस को सुर्खियों में लाया है।
भाषा निर्देश के बारे में NEP 2020 क्या है?
पांच साल के परामर्श के बाद गठित, एनईपी, 2020 जो 1986 की पिछली शिक्षा नीति की जगह लेता है, ने कहा है कि जहां भी संभव हो, निर्देश का माध्यम, दोनों सार्वजनिक और निजी स्कूलों में छात्रों के लिए, कम से कम ग्रेड 5 तक, लेकिन अधिमानतः ग्रेड 8 और उससे आगे तक, घर की भाषा या मातृभाषा या स्थानीय भाषा या क्षेत्रीय भाषा में होगा। इसके बाद, घर या स्थानीय भाषा को जहाँ भी संभव हो भाषा के रूप में पढ़ाया जाता रहेगा। पूर्व भारतीय अंतरिक्ष अनुसंधान संगठन (ISRO) के अध्यक्ष के। कस्तुररंगन के नेतृत्व में NEP, 2020 में, जिन विशेषज्ञों ने एनईपी को लिखा था, उन्होंने सुझाव दिया कि छोटे बच्चे अपनी घर की भाषा या मातृभाषा में अधिक तेज़ी से गैर-तुच्छ अवधारणाओं को सीखते हैं और समझते हैं। एनईपी 2020 के दस्तावेज़ में कहा गया है, “अनुसंधान स्पष्ट रूप से दर्शाता है कि बच्चे दो और आठ की उम्र के बीच बहुत जल्दी भाषा उठाते हैं और यह कि बहुभाषावाद के युवा छात्रों के लिए बहुत संज्ञानात्मक लाभ हैं, बच्चों को अलग -अलग भाषाओं के लिए जल्दी (लेकिन मातृभाषा पर एक विशेष जोर देने के साथ), मूल चरण से शुरू होगा।” उस अंत तक द्विभाषावाद (अंग्रेजी के साथ मातृभाषा) को अपनाना एनईपी में प्रोत्साहित किया जाता है।
उदाहरण के लिए, हरियाणा में, आंगनवाडियों में प्री-स्कूल शिक्षकों ने हिंदी और अंग्रेजी में वर्णमाला और संख्याओं को सिखाने के लिए रंगीन पाठ्यपुस्तकों जैसी अध्ययन सामग्री का उपयोग किया है, जिसमें हिंदी और अंग्रेजी फोंट दोनों ही एक ही पृष्ठ पर छपी ज्वलंत इमेजरी के साथ।
स्कूलों में पढ़ाए जाने वाली भाषाओं के बारे में क्या पता चला?
नेशनल काउंसिल ऑफ एजुकेशनल रिसर्च एंड ट्रेनिंग (NCERT) द्वारा किए गए आठवें ऑल इंडिया स्कूल एजुकेशन सर्वे (AISS), निर्देश और भाषाओं के माध्यम से नवीनतम देश-व्यापी सर्वेक्षण बना हुआ है। यह बताता है कि भले ही अधिकांश स्कूलों में उनकी मातृभाषा निर्देश के माध्यम के रूप में उनकी मातृभाषा हो, लेकिन यह संख्या वर्षों से (2002 से 2009 के बीच) नीचे आ रही है। आठवें सर्वेक्षण में बताया गया है कि 86.62% स्कूल सातवें सर्वेक्षण में 92.07% स्कूलों की तुलना में प्राथमिक चरण में मातृभाषा के माध्यम से पढ़ाते हैं। शहरी-ग्रामीण विभाजन की ओर इशारा करते हुए, आठवें एज़ इंगित करते हैं कि ग्रामीण में 87.56% स्कूल और शहरी क्षेत्रों में 80.99% स्कूलों में अपनी मातृभाषा है, जो कि 92.39% स्कूलों की तुलना में ग्रामीण में 92.39% स्कूलों और सातवें सर्वेक्षण में शहरी क्षेत्रों में 90.39% स्कूलों की तुलना में है।
तीन भाषा का सूत्र क्या है?
एनईपी 2020 द्वारा प्रस्तावित वर्तमान तीन-भाषा सूत्र ने 1968 में पहले से पहले की नीति से काफी विदा हो गया है, जिसने हिंदी-भाषी राज्यों में हिंदी, अंग्रेजी और एक आधुनिक भारतीय भाषा (अधिमानतः दक्षिणी भाषाओं में से एक) के अध्ययन पर जोर दिया था, हिंदी, अंग्रेजी और गैर-हिंदी बोलने वाले राज्यों में एक क्षेत्रीय भाषा। इसके विपरीत, एनईपी 2020 में कहा गया है कि यह तीन भाषा के सूत्र में अधिक लचीलापन प्रदान करता है, और यह कि किसी भी राज्य पर कोई भी भाषा नहीं लगाई जाएगी। लेकिन यह कुछ भाषाओं को प्रोत्साहित करता है। नीति दस्तावेज़ संस्कृत की सराहना करने के लिए एक पूरे खंड को समर्पित करता है और तीन भाषा के सूत्र में एक विकल्प के रूप में इसके समावेश के लिए धक्का देता है। नीति दस्तावेज यह भी कहता है कि शास्त्रीय तमिल, तेलुगु, कन्नड़, मलयालम, ओडिया और इसके अतिरिक्त पाली, फारसी और प्राकृत सहित शास्त्रीय भाषाएं विकल्प के रूप में उपलब्ध होनी चाहिए।
इसके अतिरिक्त, एनईपी 2020 में उल्लेख किया गया है कि मातृभाषा में सीखने को बढ़ावा देने के लिए, विज्ञान सहित उच्च गुणवत्ता वाली पाठ्यपुस्तकों को घर की भाषाओं/मातृभाषा में उपलब्ध कराया जाएगा। इस तरह की शैक्षिक सामग्रियों तक पहुंच में सुधार करने के लिए, NCERT ने 2024 में 104 क्षेत्रीय भाषाओं और बोलियों में डिजिटल पुस्तकों का एक सेट जारी किया, जिसमें बंगाली, खंडशी, तुलु, लद्दाखी, पश्तो, भीली, डोगरी, लाहुली (पट्टानी), कार निकोबारिस शामिल हैं। NCERT के अधिकारियों ने कहा है कि यह अपनी संबंधित भाषाओं में अनुवादों की सुविधा के लिए शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण (SCERTS) के संबंधित राज्य परिषदों की जिम्मेदारी है। पिछले साल, एनईपी कॉल के बाद असम ने अंग्रेजी, असमिया, बोडो के साथ -साथ बंगाली में विज्ञान और गणित के लिए द्विभाषी पाठ्यपुस्तकें शुरू कीं। आंध्र प्रदेश ने भी 2023 में तेलुगु और अंग्रेजी से मिलकर द्विभाषी पाठ्यपुस्तकों को पेश किया।
हालांकि, तीन भाषा के फार्मूले का कार्यान्वयन खराब रहा है। उदाहरण के लिए, जबकि तमिल को 1969 में हरियाणा के पूर्व मुख्यमंत्री बंसी लाल द्वारा दूसरी भाषा बनाई गई थी, तमिल वक्ताओं की कमी के कारण 2010 में भाषा को अपनी स्थिति से हटा दिया गया था। इसी तरह, हिमाचल प्रदेश में राज्य शिक्षा अधिकारी इन भाषाओं के लिए शिक्षकों को खोजने में असमर्थता के कारण भाषा के विकल्प के रूप में तेलुगु और तमिल की पेशकश करने में असमर्थ रहे हैं।
विदेशी भाषाओं के बारे में क्या?
एनईपी 2020 में कहा गया है कि कोरियाई, जापानी, थाई, फ्रेंच, जर्मन, स्पेनिश, पुर्तगाली और रूसी जैसी विदेशी भाषाएं भी माध्यमिक स्तर पर पेश की जाएंगी। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) द्वारा तैयार की गई एक योजना के अनुसार, छात्रों को कक्षा 10 तक दो भारतीय भाषाएं सीखनी होती हैं, और कक्षा 11 और 12 में उनके पास एक भारतीय भाषा और एक विदेशी भाषा सीखने का विकल्प चुनने का विकल्प होता है।
प्रकाशित – 10 मार्च, 2025 08:30 पूर्वाह्न है
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