पीएम श्री या खराब प्रदर्शन: केंद्र ने समग्र शिक्षा निधि देने से क्यों किया इनकार? | डेटा प्वाइंट

पिछले साल अलग-अलग समय पर पांच विपक्षी शासित राज्यों – तमिलनाडु, केरल, पंजाब, पश्चिम बंगाल और दिल्ली को समग्र शिक्षा अभियान के लिए फंड देने से मना कर दिया गया था। केंद्र द्वारा इन फंडों में देरी या इनकार करने से शिक्षकों के वेतन, शिक्षा के अधिकार के तहत नामांकित छात्रों की फीस, यूनिफॉर्म और स्कूल के बुनियादी ढांचे पर बहुत बुरा असर पड़ता है।

डेटा से पता चलता है कि केंद्र द्वारा फंड रोके जाने का संबंध समग्र शिक्षा योजना के वास्तविक परिणामों से ज़्यादा पीएम श्री योजना की स्वीकृति से है। इस योजना का उद्देश्य 14,500 से ज़्यादा “मॉडल स्कूल विकसित करना है, जो दूसरे स्कूलों को नेतृत्व प्रदान करें”। इस योजना का मुख्य लक्ष्य राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 को अमल में लाना है। जबकि पंजाब और केरल जैसे कुछ राज्यों ने वित्तीय दबाव के कारण नरमी दिखाई है, वहीं तमिलनाडु जैसे अन्य राज्य राष्ट्रीय शिक्षा नीति के पूर्ण कार्यान्वयन का विरोध करना जारी रखे हुए हैं।

इस वीडियो में, द हिंदू डेटा टीम समग्र शिक्षा योजना के पांच उद्देश्यों जैसे सामाजिक अंतर को पाटना, बालिका शिक्षा और स्कूलों में बुनियादी प्रावधानों की उपलब्धता के संबंध में राज्यों के प्रदर्शन की तुलना करने के लिए डेटा का उपयोग करती है, ताकि यह देखा जा सके कि धन में देरी का समग्र शिक्षा अभियान के उद्देश्यों से कोई संबंध है या नहीं।

प्रस्तुति और निर्माण: साम्बवी पार्थसारथी

वीडियोग्राफी और डेटा सपोर्ट: विग्नेश राधाकृष्णन