नई दिल्ली: की ओर एक प्रमुख पहल भारतीय शिक्षा का अंतर्राष्ट्रीयकरणस्टडी इन इंडिया (एसआईआई) पोर्टल पर शैक्षणिक वर्ष 2024-25 के लिए 200 देशों से रिकॉर्ड 72,218 छात्र आए। 2014-15 में शुरू हुई संख्या में महत्वपूर्ण उछाल और उसके बाद कोविड के कारण महत्वपूर्ण गिरावट के बाद, सरकार के नए सिरे से किए गए बहु-आयामी प्रयास ने इस वर्ष अपना प्रभाव डाला है।

2011-12 में, की संख्या भारत में विदेशी छात्र 16,410 थी, जो 2014-15 में बढ़कर 34,774 हो गई। 2016-17 में, यह 47,575 दर्ज की गई और 2019-20 में, प्री-कोविड संख्या 49,000 से अधिक थी। हालाँकि, सरकारी सूत्रों के अनुसार, कोविड-19 के दौरान और महामारी के बाद, संख्या घटकर 2014-15 के आसपास आ गई।
शिक्षा मंत्रालय द्वारा 2018 में एक प्रमुख परियोजना के रूप में लॉन्च किया गया, स्टडी इन इंडिया कार्यक्रम ने भारत को अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए एक प्रमुख शिक्षा केंद्र के रूप में पेश करने का प्रयास किया। हालाँकि, इन पहलों को सीमित सफलता मिली और यह योजना अपने लक्ष्यों से कम होती दिखाई दी। MoE के एक वरिष्ठ अधिकारी ने कहा, “कोविड का दुनिया भर में शिक्षा पर बड़ा प्रभाव पड़ा। भारत पर भी प्रभाव अलग नहीं था।” इसके बाद, केंद्र ने अगस्त 2023 में स्टडी इन इंडिया (एसआईआई) पोर्टल लॉन्च किया, जो विदेशी छात्रों के लिए प्रवेश और वीजा के लिए आवेदन करने के लिए एक केंद्रीकृत मंच है।
“भारत सक्रिय रूप से वैश्विक शिक्षा केंद्र के रूप में अपनी ऐतिहासिक भूमिका को पुनः प्राप्त कर रहा है, जो तक्षशिला और नालंदा जैसे प्राचीन संस्थानों की याद दिलाता है। राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के मूल में, सरकार वैश्विक मानकों के साथ पाठ्यक्रम को संरेखित करके शिक्षा के अंतर्राष्ट्रीयकरण को बढ़ावा दे रही है। केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने टीओआई से कहा, “शोध सहयोग, और देश को वैश्विक ज्ञान नेता के रूप में स्थापित करने के लिए अकादमिक आदान-प्रदान की सुविधा प्रदान करना।”