बीआरएस की के कविता ने ‘तेलंगाना तल्ली’ प्रतिमा की आधारशिला रखी, राज्य की ‘पहचान’ के लिए लड़ने की कसम खाई


राज्य सरकार के आदेशों की अवहेलना करते हुए, भारत राष्ट्र समिति की एमएलसी के कविता ने रविवार को तेलंगाना तल्ली प्रतिमा की स्थापना की आधारशिला रखी।
इस अवसर पर बोलते हुए, कविता ने कहा कि तेलंगाना सरकार द्वारा “चाहे कितने भी” सरकारी आदेश और राजपत्र जारी किए जाएं, बीआरएस मूल तेलंगाना तल्ली स्थापित करेगा, कविता के पीआरओ ने एक बयान पढ़ा।
उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि तेलंगाना आंदोलन के दौरान तेलंगाना तल्ली ने उन्हें प्रेरित किया और साहस दिया। कविता ने तेलंगाना तल्ली के हाथों बथुकम्मा की रक्षा करने और इसके सार को दुनिया भर में फैलाने के लिए अपनी ‘प्रतिबद्धता’ दोहराई।
बीआरएस सुप्रीमो के.चंद्रशेखर राव की बेटी के. कविता ने भी कांग्रेस सरकार पर राज्य की पहचान, संस्कृति और परंपराओं पर हमला करने का आरोप लगाया। बयान में कहा गया है कि उन्होंने गांव दर गांव ऐसे प्रयासों को विफल करने की कसम खाई और कहा कि मूल तेलंगाना तल्ली की मूर्तियां हर गांव में स्थापित की जाएंगी।
इससे पहले दिन में, उन्होंने सारंगापुर में कस्तूरबा बालिका आवासीय विद्यालय का दौरा किया। अपनी यात्रा के दौरान, उन्होंने छात्रों और शिक्षकों से बातचीत की और उनके सामने आने वाली समस्याओं के बारे में जानकारी ली।
कविता ने सरकार से कस्तूरबा विद्यालयों में बढ़े हुए आहार शुल्क को बढ़ाने और आवासीय विद्यालयों में सभी छात्रों के लिए पौष्टिक भोजन सुनिश्चित करने की मांग की।
उन्होंने सरकार से अनुबंध शिक्षकों को नियमित करने की भी मांग की। शिक्षकों को नियमित करने के कांग्रेस पार्टी के विधानसभा चुनाव के वादे को याद करते हुए उन्होंने इस प्रतिबद्धता को पूरा करने में उपेक्षा के लिए कांग्रेस सरकार की आलोचना की।
एमएलसी कविता ने तेलंगाना के अधिकारों, पहचान और सांस्कृतिक गौरव के लिए खड़े होने के प्रति अपने ‘समर्पण’ की पुष्टि की।
“कविता का उनके समर्थन में आए हजारों लोगों ने जोरदार स्वागत किया। तेलंगाना तल्ली प्रतिमा के “कांग्रेस मठ” संस्करण से बथुकम्मा को बाहर करने के विरोध के निशान के रूप में, कविता जगीताल में बथुकम्मा मनाने के लिए हजारों महिलाओं के साथ शामिल हुईं, “कविता के पीआरओ का बयान आगे पढ़ा गया





Source link

इसे शेयर करें:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *