स्थानीय पाठ, लेकिन राज्यव्यापी दर्शक

इडुक्की में पझायाविदुथि सरकारी उच्च प्राथमिक विद्यालय का हरित परिसर | फोटो साभार: विशेष व्यवस्था

इडुक्की में राजाकुमारी के पास पझायाविदुथि सरकारी उच्च प्राथमिक विद्यालय में खेती की शिक्षा केवल छात्रों तक ही सीमित नहीं है; अब उन्हें राज्यव्यापी दर्शक वर्ग मिल गया है। स्कूल के फलते-फूलते वनस्पति उद्यान और इसके युवा छात्र किसानों को अब पर्यावरण अध्ययन के राज्य पाठ्यक्रम में शामिल किया गया है, जो पर्यावरण-अनुकूल पहलों का जश्न मना रहा है, जिसने इसे ‘ग्रीन स्कूल’ का खिताब हासिल करने में मदद की है।

हेडमास्टर असद एएस का कहना है कि पाठ्यक्रम की तैयारी के दौरान, केरल स्कूल पाठ्यक्रम समिति ने स्कूल की बागवानी गतिविधियों की तस्वीरें और विवरण मांगे, जिसके परिणामस्वरूप कक्षा III के दूसरे सेमेस्टर की पाठ्यपुस्तक में सब्जी उद्यान को शामिल किया गया। स्कूल ने सब्जी की खेती में सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करने वाले स्कूल का राज्य पुरस्कार जीता है।

वह कहते हैं, ”पाठ्यपुस्तक में स्कूल के वनस्पति उद्यान और बाल किसानों की चार तस्वीरें शामिल की गई हैं।”

शिक्षकों का कहना है कि स्कूल, जिसके पास लगभग 2.5 एकड़ जमीन है, ने स्कूल स्टाफ और अभिभावक-शिक्षक संघ के संयुक्त प्रयास से अपने घास-फूस से ढके मैदान को एक समृद्ध बगीचे में बदल दिया है।

आज, परिसर विभिन्न सब्जियों और फलों से भरा हुआ है, जिसकी देखभाल शिक्षक और छात्र दोनों करते हैं। बगीचे से ताज़ा, जैविक सब्जियों का उपयोग स्कूल के मध्याह्न भोजन कार्यक्रम में किया जाता है, जिससे छात्रों के लिए पौष्टिक भोजन सुनिश्चित होता है।

सब्जियों के अलावा, स्कूल ने फलों की खेती में भी विस्तार किया है। जोशी थॉमस, एक शिक्षक, कहते हैं कि स्कूल के फलों के बगीचे में अब रामबूटन, बरबा, आम, जांबा, संतरा और अमरूद की किस्में शामिल हैं। वह कहते हैं, ”छात्रों को फलों की एक विस्तृत श्रृंखला से परिचित कराने के लिए हम विभिन्न किस्मों को पेश कर रहे हैं।”

इस व्यावहारिक दृष्टिकोण के माध्यम से, प्री-प्राइमरी से लेकर कक्षा सातवीं (कुल लगभग 150) तक के छात्र अनुभवात्मक शिक्षा से लाभान्वित होते हैं। स्कूल स्टाफ काउंसिल के एक सदस्य का कहना है, “जब छात्र पाठ्यपुस्तक में पपीता, संतरा या मिर्च देखते हैं, तो वे बगीचे में इन पौधों को देख सकते हैं और गहरी समझ हासिल कर सकते हैं।”

अधिकारियों का कहना है कि 2002 में स्कूल को अलाभकारी पाया गया और उसे बंद करने की सूची में शामिल कर दिया गया। एक अधिकारी का कहना है, ”स्कूल में वनस्पति उद्यान शुरू होने के बाद स्कूल को लोकप्रियता मिली है और अब यह जिले के सबसे अच्छा प्रदर्शन करने वाले सरकारी स्कूलों में से एक है।”